已完成的研究項目

賽馬會手語雙語共融教育計劃

日期: 2006 年 1 月 1 至 2014 年 7 月 31 日

自2006年8月獲得香港賽馬會慈善信託基金的資助後，中心開始進行一項研究計畫,以試驗一種在語言發展和學習上有助聾、健學生的教學模式。這項為期七年的研究建基於手語語言學(sign linguistics)、手語雙語(sign bilingualism)以及共融教育(co-enrolment)的理論，就有關聾人教育的問題進行探索。同時，此計畫亦會就此教育模式對發展聾、健學生手語、讀寫能力以及口語的成效進行評估。此外，這計劃還會通過課堂過程研究了解手語雙語以及共融教育這兩個主要概念。此計劃將為社會培養一批具有聾人教育和手語研究專業能力的人才，同時亦培養出一批具備有效聾童教學經驗的教師。最後，中心希望通過此計劃進行一系列的學術研究，為香港聾人教育的歷史編寫新的一頁。

詳情請訪問網站 http://www.cuhk.edu.hk/cslds/jcslco